女儿的周末作业——写一篇诚信小文。主人翁是身边的同学或者朋友。立题很鲜明，着手点也很多，可是女儿却被困住了。咨询于我，简单普及与她“诚信从字面上讲就是诚实守信，言行一致，表里如一。可以理解的很大，也可以具体到很小”。感觉解释的很透，无奈困惑未解。思虑再三，决定用一些生活小片段加以引导。

同桌的本子。

一天，语文听记课上，老师要听写生字。这时候，只见同桌，手忙脚乱的翻着书包，从里层到外层。继而又从外层到里层，同桌的神情是慌乱的。我悄悄的问他“你怎么了？”他害羞的低下头。弱弱的说：“我的听记本用完了，没带新的.”听罢，我迅速拿出备用本子递给他。那一瞬间他的神情立马精神起来：“谢谢，我一定会还给你的”。我会意的笑了。第二天一大早，我照常往学校走着。远远的我看见我同位站在校门口等我，我迎了上去。同桌郑重其实的把一个手提袋递给我，“谢谢你，还你的本子”。我接过来，一看，袋子里不光有本子，还有一堆小零食。我向他表示了感谢，然后大家高高兴兴的往教室走去。从这件小事上，我看到同桌诚实守信的优良品质。

弟弟的糖果

周末，恰逢期中考试结束，可以自由放松一下啦！征得妈妈同意，我到超市购买了一大堆的零食。当然少不了我喜欢的糖果，有品种繁多的水果糖，有色彩斑斓的彩虹糖，还有形态各异的棒棒糖。回到家，我全都倒在桌子上，跟弟弟炫耀起来。弟弟没有动手去抢，而是用商量的口吻对我说：“姐姐，能给我一颗棒棒吗？等妈妈给我买我就还给你”。本来也应该与他分享，因此我答应的特别痛快。我跟弟弟享用着美食，过了一个吃货的周末。这件事过去很长时间，弟弟跟奶奶回老家住了好久。又一个周末，弟弟回来了，回家第一句话“我要找姐姐，我给她带礼物了”。我兴高采烈的迎上去，好奇的等待着，弟弟神秘的打开他紧紧攥着的小手。只见弟弟满手黏黏的，黑乎乎的，我懵了。弟弟说：“姐姐，你舔舔是巧克力，我没舍得吃的”。听后，我摸摸他的小脑袋，感动的俯下身子在他脸上亲了又亲。弟弟还不到三岁，都能做到言而有信，我有什么理由不好好做呢？

我把女儿之前跟我分享的生活小片段，略加整理分享于她。她吃惊的看着我，“这就是诚信，不可思议，都是我身边的小事。我以为诚信不该这么平常。”我笑笑说，大人的理解诚信该是立人之本，齐家之道，交友之基。而你们需要做的就是言而有信，做一个闪闪发光的人。

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